Présentation de chacun:
« Je suis MMe Tremblay
j’enseigne Sciences STE aux groupes 41-46 et je suis responsable de l’engagement communautaire des tous les élèves de 4 » …

ST-STE

• Comme deux cours distincts.... donc évaluations et crédits distincts (sans dédoubler les évaluations...)
• Contenu ST ++ STE enrichissement (concepts et démarche expérimentale) de ce qui sera vuen ST (programme régulier, sanctionné... par le ministere, exigence de réussite pour le DES)

Matériel

• Cahier observatoire avec accès en ligne ..IMPORTANT + Cahier d’activité supplémentaires à chaque chapitre
• Quelques notes de cours
• Classroom pour avoir accès aux fichiers (exercices supp/corrigés/ capsules vidéos/documents de prélab...)
• Classroom (ou Showbie) pour la remise de travaux et rétroaction
• Calculatrice , Sarrau lunette 🤷🏻‍♀️

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• Plus de 22 Expériences : quelques démos ou labo découverte (sans rapport de lab) dont 6 laboratoires complets avec rapport 🤷🏻‍♀️
• Pour les rapports: Prélab en classe (1periode)
• Lab (1 période)
• Analyse et post lab (1 période )
• 1 semaine pour finaliser et remettre sur Classroom ou Showbie
• Semaine prochaine, remise du premier rapport

CD2

• Sur divers sujets variés tirés de 3 univers (matériel, technologique, environnemental...) on va les amener à bien analyser l’information, décoder, faire des liens, comprendre et expliquer ,communiquer son raisonnement ou opinion basé sur ses connaissances scientifiques
• On va travailler une Méthode pour répondre de manière plus complète à un problème (tendance à couper court et à s’exprimer de manière peu développée)
• 60% pondération

Devoir/étude

• 5-6 cours par semaine 😬 donc révision à chaque semaine
• Devoirs (SI les exercices à faire en classe ne sont pas terminés) ..rare
• Récupération à chaque semaine ...horaire à venir !