Lenguaje Algebraico

Dirigido al Grupo GES 2E
formado por 15 alumnos con adaptación curricular y con edades comprendidas entre los 18 y 30 años.

Asignatura: PIM

Objetivos

• Comprender enunciados sencillos de problemas.
• Expresar frases sencillas del lenguaje habitual y situaciones cotidianas en lenguaje algebraico o matemático.

Competencias

• Matemática.
• Lingüística.
• Digital.
• Aprender a aprender.

Contenidos

• Expresiones algebraicas.
• Operaciones aritméticas.
• Operaciones con expresiones algebraicas.

Apps utilizadas

• Math Type.
• Haiku Deck.
• Rubistar
• Aurasma

Procesos según la taxonomía de Bloom

• Recordar-Comprender.
• Aplicar-Analizar.
• Evaluar.
• Crear.

Descripción

• Alumnos organizados en grupos de tres componentes.
• El profesor propone a cada uno de los grupos varias frases para traducir al lenguaje algebraico.
• Los alumnos elaboran una presentación con las frases.

Descripción

• Vinculan cada una de las frases con su traducción al lenguaje algebraico utilizando Auras.
• Proponen dos frases más que incorporan a la presentación.
• Todos los grupos traducen las frases y contrastan los resultados.

Evaluación

• Los alumnos consensuan rúbricas para evaluar las presentaciones, las traducciones y las propuestas de frases a traducir.

Ejemplo

La suma del cuadrado de un número y el triple de dicho número