作文三部曲 (一): 通过戏剧表演,初步了解3幅图的大意 (即审图) 采用的策略:5W1H (who/what/when/why/where/how),同时,尽量利用所提供的参考词语。
(二): 想一想 + 写一写 (通过想象力/联想力/创造力(即内容部分),再加上佳句 (修辞),帮助学生写一篇不错的作文。 (即表达部分)采用的策略: multiple intelligences
(三): 搭桥 :4幅图 “串“起来,使整篇作文更有连贯性。可用虚词/时间等,把4幅图的内容“串”起来。