Introducción al Proceso de Evaluación Psicológica Clínica

Introducción a la Evaluación Psicológica Clínica

• Se asume el método científico y se utilizan los conocimientos acumulados por la Investigación Psicológica.

Desarrollo de la Psicopatología y el Psicodiagnóstico

• Clasificaciones psicopatológicas neo-kraepelianas (DSM y CIE)
• Modelos psicológicos de trastornos Relativización social del diagnóstico

Desarrollos de la principales escuelas psicológicas

• Psicoanálisis: Desarrollos teóricos freudianos acerca de los mecanismos de defensa, los modelos de la mente, el determinismo psíquico y la búsqueda de significado en los síntomas.

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• Terapia Humanista: Paciente como persona, habilidades terapeuta – cliente, consejo psicológico

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• Enfoque cognitivo-conductual: Énfasis descriptivo. Papel clave de variables cognitivas. Evaluación como proceso.

Fundamentos básicos del proceso de evaluación psicológica clínica (EPC)

Punto de partida metodológico

• Se establece como aspectos clave la recogida de información para generar y contrastar hipótesis durante la evaluación.

Tipo de información necesaria

• La información utilizada debe ser descriptiva y relevante al caso en cuestión.

Criterios de utilidad

• Las técnicas debe estar en función directa del problema a evaluar
• Debe considerarse el sujeto de la evaluación, un individuo, un grupo pequeño o para una comunidad
• Tener en cuenta el tipo de información que facilitan, y el que interesa en el caso

Criterios de calidad

• La convergencia con la evaluación psicométrica y los criterios metodológicos hacen que se deban considerar los criterios de calidad de las pruebas

Criterios económicos

• Debe mantenerse un equilibrio entre los costes y los beneficios, índices costes-beneficios en términos económicos

La relación terapéutica a través del proceso de evaluación

Las habilidades en función del paciente

• La relación terapéutica debe entenderse en el conjunto del proceso de EPC tendente hacia la formulación del caso.
• Es necesario acercar las habilidades del terapeuta al paciente.

Estilo del terapeuta

• Se entiende el conjunto de comportamientos interpersonales mostrados por el terapeuta cuando está en contacto con el paciente
• Estos comportamientos están determinados por la formulación del caso.

Ejes de actividad, momentos y tareas en el proceso de EPC

Un modelo integrador

• La EPC se considera como un proceso que incluye distintas fases y actividades
• Todas confluyen en la formulación clínica y la evaluación del cambio durante y tras el tratamiento

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• Análisis descriptivo
• Diagnóstico
• Análisis funcional y formulación
• Diseño del tratamiento
• Evaluación del cambio
• Informes y devolución de información