a. het belangrijkste doel van evaluatie is het beoordelen van ken- nis en inzicht in het vak beeldende vormgeving (te/ha) de leerlin-gen moeten immers voldoende op de hoogte zijn van beeldende begrippen, beeldwetmatigheden, kunstgeschiedenis en kunstbeschouwing.
c. Bij evaluatie van de leerlingen (en het geven onderwijs) dient naast inzicht in het vak ook aandacht te worden besteed aan meningsvorming en het kunnen omgaan met waarden. Leerlingen zullen immers is staat moeten zijn een eigen houding te bepalen t.o.v. belangrijke maatschappelijke problemen.
a. het belangrijkste doel van evaluatie is het beoordelen van ken- nis en inzicht in het vak beeldende vormgeving (te/ha) de leerlin-gen moeten immers voldoende op de hoogte zijn van beeldende begrippen, beeldwetmatigheden, kunstgeschiedenis en kunstbeschouwing.