APRENDIZAJE HIBRIDO

¿QUE ES?

• Es un modelo de instrucción que entreteje elementos de la clase presencial y el aprendizaje en línea. Ambas modalidades deben estar plenamente integradas en el curso de aprendizaje para que este funcione de la forma adecuada.

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• Es capaz de brindar una instrucción más personalizada a un mayor número de alumnos y simplifica los procesos al aprovechar las posibilidades que ha abierto Internet.

COMO FUNCIONA

• Rotación de estación
• Rotación de laboratorios
• Rotación individual
• Aula invertida
• Flexible
• A la carta
• Modelo virtual enriquecido

Ejemplos:


- Universidad de Maryland
- Imperial College de Londres
- Harvard
- Universidad La Salle Noroeste

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VENTAJAS DEL MODELO

• – Promueve la interacción estudiante-estudiante y estudiante-profesor. - Se fomenta el aprendizaje significativo. - El aprendizaje se vuelve activo - Ofrece la posibilidad de trabajar con diferentes metodologías. - El alumno tiene mayor control sobre su propio aprendizaje, por lo que se fomenta la autonomía.
• Se extienden los espacios y tiempos de aprendizaje. – Potencia el aprendizaje contextualizado y situado, a través de actividades auténticas. - Favorece el trabajo cooperativo. – Ofrece mayores recursos y medios en el proceso educativo.

IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO

• Identificar las características, necesidades y contexto de los estudiantes.
• Definir las estrategias de enseñanza y aprendizaje que se emplearán en los espacios y tiempos presenciales y a distancia.
• Evaluar

IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO

• Acompañar a los estudiantes en el proceso y brindar retroalimentación.
• Cuidar que exista articulación entre las actividades presenciales y a distancia.
• Tener claros los propósitos (¿Qué aprender?)

DESAFIOS PARA EL DOCENTE

• Desarrollar un proceso para generar aprendizajes (conocimientos) combinados.
• Transformar la cultura escolar.
• Cultura de aprendizaje autónomo.
• Enfoque de resultados vs enfoque de actividades.
• Integración de tecnologías de aprendizaje (ir más allá de tecnologías de información y comunicación).

CARACTERISTICAS DEL
APRENDIZAJE HIBRIDO
1. Algunos procesos (instrucciones) suceden en clases presenciales.

2. Algunos procesos (instrucciones) suceden a distancia/online.

3. El docente ocupa estar preparado para un enseñanza a distancia.

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