SISTEMAS PROGRAMABLES BÁSICOS

Alumnado

• Máximo 20 alumnos
• Edades a partir de 20 años
• Ciclos Formativos de Grado Superior ELE303 Automatización y robótica industrial

MODULO: SISTEMAS SECUENCIALES PROGRAMABLES

Objetivos

• Conocer las características y procedimientos de programación en lenguaje FBD.
• Determinar la utilidad de los microcontroladores y relés programables en las instalaciones, según sus programaciones
• Identificar las formas de conexionado según la aplicación

Objetivos

• Comparar las ventajas de los dispositivos lógicos programables para la resolución de problemas de automatización, frente a la lógica cableada
• Reconocer la complejidad o sencillez que puede suponer realizar cierto tipo de programaciones
• Comprobar la utilidad de estas programaciones aplicadas al mundo real

competencias

• Definir los datos necesarios para el desarrollo de proyectos y memorias técnicas de sistemas automáticos
• Configurar instalaciones y sistemas automáticos, de acuerdo con las especificaciones y las prescripciones reglamentarias

competencias

• Seleccionar los equipos y los elementos de cableado e interconexión necesarios en la instalación automática, de acuerdo con las especificaciones y las prescripciones reglamentarias
• Elaborar los programas de control, de acuerdo con las especificaciones y las características funcionales de la instalación

competencias

• Elaborar planos y esquemas de instalaciones y sistemas automáticos, de acuerdo con las características de los equipos, las características funcionales de la instalación y utilizando herramientas informáticas de diseño asistido
• Supervisar y realizar la puesta en servicio de sistemas de automatización industrial, verificando el cumplimiento de las condiciones de funcionamiento establecidas

contenidos

• Reconocimiento de dispositivos programables: - Aplicaciones automáticas con sistemas secuenciales programables. - Funcionalidad de los dispositivos de un sistema secuencial programable. - Funcionamiento de los dispositivos programables. Principio de funcionamiento y conceptos básicos: programación, transmisión del programa y ciclo de ejecución del programa, entre otros.

contenidos

• Configuración de sistemas secuenciales programables
• Esquemas de conexionado. Esquemas de potencia, esquemas de conexiones al PLC y esquema de bornes, entre otros. Simbología normalizada. - Técnicas de montaje y conexionado. Replanteo de los elementos, marcado de conductores y colocación de terminales, entre otros. - Reglamentación vigente.

contenidos

• Reconocimiento de las secuencias de control: - Interpretación de requerimientos. Características técnicas y funcionales. - Secuencia de control y diagrama de flujos. GRAFCET y SFC. - Fases de programación. Identificación de entradas y salidas, secciones del programa y secuencia del programa, entre otros.

contenidos

• Reconocimiento de las secuencias de control: - Entornos de programación. - Técnicas de localización de puntos críticos. - Planificación para la programación. Datos generales, necesidades y calendario de actuación, entre otros.

contenidos

• Programación de sistemas secuenciales: - Funciones lógicas aplicadas a la programación de autómatas. AND, OR, NOT, NAND y NOR, entre otras. - Programación de PLC. Entradas y salidas binarias, funciones de retención, funciones de flancos, temporizadores, contadores, comparadores, movimiento de valores y registros de desplazamiento, entre otros.

contenidos

• Verificación del funcionamiento del sistema secuencial: - Técnicas de verificación. Conexiones y funcionamiento. - Monitorización de programas. Visualización de variables. - Instrumentos de medida. Técnicas de medida. - Reglamentación vigente. REBT y otros.

Apps y procesos seleccionados según la taxonomía de Bloom

Descripción proceso

La práctica consiste en resolver un problema de automatización. Para ello podrán utilizarse las técnicas de diseño de automatismos vistas hasta el momento.
Una vez resuelto deberá ser implementado y comprobado en el simulador de LOGO.
En última instancia, el programa generado será cargado en la memoria del relé programable.
Al final deberá presentarse una memoria de prácticas en la que se reflejen la resolución del ejercicio, los esquemas de conexionado y los bloques de programación.

Se trata de realizar la programación necesaria para que un semáforo compuesto por tres lámparas (ámbar, Q1; roja, Q2, y verde, Q3) haga la función de control del tráfico de una vía.

funcionamiento

• La programación se activará con la entrada (I1) -RUN- y se desactivará con la entrada (I2) -STOP-.
• Al pulsar I1 se activa la salida Q1 (ámbar) durante 3 segundos.
• Al apagarse (Q1 ámbar) se activará (Q2 Roja), que permanecerá encendida 30 segundos.

funcionamiento

• Al apagarse (Q2 roja) se activará (Q3 verde), durante 27 segundos.
• Al apagarse (Q3 verde) por haber concluido los 27 segundos, volverá a encenderse de nuevo la lámpara ámbar (Q1) y el ciclo comenzará de nuevo.
• El proceso se interrumpirá pulsando I2, pero si se restablece de nuevo con I1, la primera lámpara en encenderse siempre será Q1 ámbar.

Producto final