Materyal Tasarımı

*

• Sınıf düzeyi: 7. Sınıf
• Tema: Doğa ve Evren
• Öğrenme Alanı: Okuma ve Dinleme /İzleme
• Kullanılan Web 2.0 aracı: Powtoon
• https://www.powtoon.com/

Kazanımlar - Okuma

• T.7.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. (akıcı okuma) T.7.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur. (akıcı okuma)
• T.7.3.8. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. ( söz varlığı)
• T.7.3.9. Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder. (söz varlığı)

KAZANIMLAR - Okuma

• T.7.3.10. Basit, türemiş ve birleşik fiilleri ayırt eder. ( söz varlığı)
• T.7.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. (anlama)
• T.7.3.23. Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler.

Kazanımlar - Dınleme

• T.7.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.
• T.7.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
• T.7.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.
• T.7.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik farklı başlıklar önerir.
• T.7.1.13. Dinleme stratejilerini uygular.

Öz Değerlendirme

Web aracını tasarlamadan önce YouTube'dan Powtoon'da nasıl video hazırlayacağıma dair içerikler izlediğim için materyalı tasarlamak benim için daha kolay oldu. Zorlandığım kısım: bazı görsellerin ücretli kullanıyor olmasıydı. İstediğim görseli videoya ekleyemedim. Ayrıca Powtoon'u ilk defa kullandım.

Powtoon

ölçme - değerlendrime

Kaynakça

• 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı (MEB)
• Türkçe Dersi Öğretim Programı
• Web aracını tanıtan videolar: https://youtu.be/sx_8E5ETvOc
• https://youtu.be/DWRzK7IILis

Dinlediğiniz için tesekkürler