LES MÉDIAS SOCIAUX À L'ÉCOLE

ORDRE DU SOIR DE LA RENCONTRE

• Place des médias sociaux auprès des jeunes
• Les aspects légaux (Police)
• Les types d'utilisations pertinentes à l'école

Intentions

• Avoir une compréhension plus approfondie des médias sociaux
• Connaître les zones de préventions
• Se familiariser avec les aspects légaux
• Voir à une utilisation positive et constructive des médias sociaux

Portait des médias sociaux

Qui suis-je?

• Apple Computer will introduce Macintosh. And you’ll see why 1984 won’t be like 1984
• Ancien du Salésien, gradué en 2001
• Membre Facebook depuis 2007

La place des médias sociaux auprès des jeunes

• Nouveaux outils : Tinder, Snapchat, WeChat
• C'est le "nouveau courriel"
• Deux grandes motivations à utiliser les médias sociaux
• #1 La grande majorité : par amitié
• #2 Une plus petite partie : par intérêt 

Les types d'utilisation qu'ils en font

• Discuter et interagir "Hanging out"
• Explorer et manipuler "Messing around"
• Créer et remixer "Geeking out"

Les zones de prévention

• Bons outils, mauvais usages
• Intimidation

Les règles

• Âge légal
• Paramêtres de sécurité

Les aspects légaux

• http://www.pensezcybersecurite.gc.ca/cnt/cbrbllng/prnts/lgl-cnsqncs-fra.asp...

Les utilisations pertinentes à l'école

• Pinterest (13+)
• Instagram (13+)
• Edmodo (18+ ou consentement