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LE TEXTE ARGUMENTATIF

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PRESENTATION OUTLINE

LE TEXTE ARGUMENTATIF EN
QUELQUES
MOTS ...

LE TEXTE ARGUMENTATIF S’APPELLE AUSSI A QUEBEC LE TEXTE D’OPINION

POUR T’ORGANISER ...

IL FAUDRA TROUVER DES ARGUMENTS, LES ORGANISER ET LES PRÉSENTER AVEC DES EXEMPLES

LES SUJETS POURRONT ÊTRE DIVERS :

- PAR EXEMPLE, PENSES-TU QUE TRAVAILLER SUR DES TABLETTES EN CLASSE EST BÉNÉFIQUE

OU ENCORE :

- LES DEVOIRS A DOMICILE SONT-ILS VRAIMENT UTILES

POUR ECRIRE, UN TEXTE ARGUMENTATIF ,

IL FAUDRA SUIVRE PLUSIEURS ÉTAPES :

1. AVOIR CONNAISSANCE DU SUJET PROPOSE

2. TROUVER AU MINIMUM DEUX ARGUMENTS QUE TU PRÉSENTERAS

3. ORGANISER TON TEXTE

VOICI LE SCHÉMA A SUIVRE:

PRÉSENTER LE PROBLEME

EXPRIMER SON AVIS

DEVELOPPER SON AVIS

CONCLURE SON TEXTE

1. LE PROBLÈME

IL S’AGIRA DE COMMENCER TON TEXTE PAR -IL EST A NOUVEAU QUESTION DE ...OU NOUS AVONS ÉTÉ INFORMES QUE...

2. DONNER SON AVIS

PHRASES TYPES: JE SUIS TOUT A FAIT D’ACCORD

OU JE SUIS TOTALEMENT EN DÉSACCORD...

3. DÉVELOPPER SON ARGUMENTAIRE (ENSEMBLE DE TES ARGUMENTS)

UTILISER DES MOTS COMME :

TOUT D’ABORD / PREMIÈREMENT/ EN PREMIER LIEU

CONTINUER PAR DES MOTS TES QUE « DE PLUS/ EN OUTRE/ DE SURCROÎT/ DEUXIÈMEMENT

4. ENVISAGER LES CONSÉQUENCES NEGATIVES EN UILISANT DES MOTS COMME :

PAR AILLEURS,

4. CONCLURE SON ARGUMENTAIRE

POUR NE PAS SE PERDRE , JE TE SUGGÈRE :

1. DE NOTER EN VRAC TES IDÉES SUR UNE FEUILLE DE BROUILLON

2. DE TE POSITIONNER POUR OU CONTRE

3. DE RASSEMBLER TES IDÉES

4. D’ORGANISER TES IDÉES (LES PLUS PERCUTANTES EN PREMIER)

5. DE COMMENCER A ÉCRIRE TON TEXTE AVEC LES MOTS-RÉFÉRENCE QUI TE SERONT PROPOSÉS DANS UNE GRILLE

6. DE CONCLURE EN QUELQUES MOTS ET EN RÉPÉTANT TA POSITION : JE SUIS POUR ... OU JE SUIS CONTRE ...

7. DE CORRIGER TES ÉVENTUELLES FAUTES D’ORTHOGRAPHE ET DE RELIRE LE TOUT