La estigmatización de las personas con trastornos mentales y neurológicos

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• ¿Hasta qué punto las personas con trastornos mentales y neurológicos cargan con los estigmas que la sociedad ha vertido sobre ellos? ¿Cómo reaccionarías delante de una persona que te hace saber que tiene un trastorno mental?

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• Esas son algunas de las preguntas que me hago tras este tema, ya que es muy controversial pero a la vez no se lo trata mucho, esto hace que pase por desapersibido el tema entre la juventud

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• La investigación sobre la estigmatización de las enfermedades mentales se ha agravado por el interés en la teoría del etiquetaje (Hastings y Remington, 1993). Una vez que una persona extravagante es clasificada como “enfermo mental”, la sociedad responde con un estereotipo determinado y el individuo se siente cada vez más aislado y señalado (Scheff, 1966). Los críticos de la teoría del etiquetaje sostienen que este planteamiento subestima la importancia de la desviación inicial y de las alteraciones inherentes a la enfermedad mental al provocar una etiqueta que minimiza la capacidad de los pacientes mentales para sacudirse de los efectos negativos del estigma.

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• Una encuesta realizada en Illinois concluyó que los enfermos mentales eran vistos por el público en general con temor, desconfianza y desagrado. Ancianos y jóvenes, personas de alto y bajo nivel cultural, veían al enfermo mental como “relativamente peligroso, sucio, impredecible y despreciable”.
• . De igual manera, aunque muchos norteamericanos atribuían correctamente la causa de enfermedad mental a un desequilibrio hereditario y bioquímico, el 93% también culpaba al alcohol y las drogas, el 58% a la falta de disciplina,en su clásica publicación Estigma: la identidad deteriorada, señala que los procesos de estigmatización surgen desde la discrepancia entre una “identidad social virtual” correspondiente a las características que debe tener una persona (según las normas culturales) y una “identidad social actual”, que indica los atributos que representa esa persona.

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• En el caso de las personas con trastornos mentales, los estereotipos se refieren usualmente a la posible peligrosidad, debilidad e inutilidad de estos individuos. En relación al estigma en los sujetos que padecen una enfermedad mental, su expresión más grave es el autoestima. Esta condición se refiere a la internacionalización, por parte del individuo, de las actitudes negativas que ha recibido,El estigma internacionalizado se ha relacionado con creencias de desvalorización y discriminación, con disminución de la calidad de vida, la autoestima, la autoeficacia y el agravamiento de los síntomas.

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• En cuanto al estigma institucional, éste se vincula con las políticas tanto de instituciones públicas como privadas (incluidos los profesionales y funcionarios que en ellas ejercen). Se ha constatado que a pesar de que las actitudes de los profesionales de la salud hacia la enfermedad mental son más positivas que las del público general, son frecuentes las actitudes paternalistas o negativas, especialmente en cuanto al pronóstico y las (supuestas) limitadas posibilidades de recuperación de las personas con enfermedad mental,Por último, el estigma público se produce cuando la comunidad manifiesta prejuicios y estereotipos negativos hacia los pacientes y, en consecuencia, actúa discriminatoriamente hacia ellos. Estas actitudes estigmatizadoras pueden situarse desde edades tempranas de la vida por medio de la socialización

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• Finalmente, con respecto al estigma público, está la protesta que desafía las actitudes estigmatizadoras además de las conductas que promueven aquellas actitudes, sin embargo, en ocasiones, su impacto puede generar mayor rechazo en el público. Asimismo, está la psicoeducación, que tiene como objetivo modificar las creencias de las personas reemplazándolas por conocimiento más objetivable. Al igual que la protesta, la psicoeducación ha reportado resultados poco significativos, lo cual sugiere que los efectos de este tipo de intervenciones son limitados.

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• No obstante, el contacto interpersonal con personas de grupos estigmatizados constituye la tercera estrategia para reducir el estigma y se muestra como la estrategia más efectiva, particularmente si se enmarca en programas de participación comunitaria. Además, si estas intervenciones que incluyen contacto con pacientes o ex pacientes se dirigen a grupos sociales “clave”, como, por ejemplo, empleadores, proveedores de salud mental, profesionales de justicia criminal, diseñadores de políticas, medios de comunicación, etc., su probabilidad de éxito será mayor.

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• se ha determinado que los trastornos mentales son altamente prevalentes y representan una significativa carga para quienes los padecen. Dichos individuos usualmente deben lidiar, en la interacción diaria con otras personas o instituciones, con barreras y obstáculos sociales. Al respecto, un tipo de interacción social que puede presentar consecuencias negativas para las personas con trastornos mentales es lo que se ha denominado "estigmatización" o, simplemente, "estigma". Debido a los prejuicios y actos discriminatorios hacia las personas estigmatizadas, es frecuente que éstas presenten un bajo nivel de autoestima y una menor calidad de vida, además de una baja adherencia a los tratamientos y una reducción significativa de sus redes sociales. También se ha observado que, frecuentemente, dichas personas no pueden acceder a espacios laborales o educacionales normalizados, ni tampoco pueden establecer relaciones de amistad o de pareja. Por consiguiente, el estigma se transforma en un fenómeno contraproducente para lograr la plena inclusión social de los individuos con algún padecimiento psíquico.

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• En si, las personas en todo el mundo, tienden a discriminar abruptamente a las personas que tienen enfermedades mentales, trastornos neurologicos, etc.
• Ya que no se informan, ni buscan hacerlo, tampoco se le de prioridad en la vida diaria de las personas, esto provoca que sean perjudiaciadas las menorias con estas dificultades,