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Geschwindigkeit

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1.

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2.

Die Geschwindigkeit

Photo by Cristian Ştefănescu
3.

Radargerät

haben wir leider nicht
Photo by stevelyon
4.

wir brauchen

  • Maßband (oder etwas anderes um die Strecke zu messen)
  • Kreide
  • Stoppuhr (oder Handy)
  • Heft und Stift
Photo by Andrik Langfield
5.

Aufgabe in der Gruppe

  • Die Strecke messen (z.B. 25m oder 100m)
  • Anfang und Ende der Strecke markieren (z.B. mit Kreide)
  • Zeitnehmer (steht am ZIEL)
  • Starter (steht am START)
  • Fahrradfahrer/Läufer
  • Protokollant
Photo by EmyAugustus
6.

Durchführung

  • Fahrradfahrer/Läufer steht am START
  • Starter gibt das Zeichen
  • Fahrradfahrer/Läufer startet
  • Im Ziel stoppen die Zeitnehmer das Ergebnis
  • Protokollanten notieren das Ergebnis
  • Ggf. mehrere Durchläufe eines Versuchs
Photo by Jonny Kennaugh
7.

START (Starter gibt das Signal mit Handzeichen)

ZIEL (mit Zeitnehmern und Stoppuhr)
8.

Das Protokoll

haben ALLE am Schluss in ihrem Hefter ;-)
9.

Wichtig!

  • NIEMAND rennt auf die Straße
  • ALLE bleiben auf dem Schulhof
  • Der Unterricht der anderen Klassen darf nicht gestört werden
  • Zeitrahmen: ca. 20 Minuten
  • Anschließend treffen wir uns wieder im Physikraum
  • NICHTS auf dem Schulhof liegen lassen
Photo by agentsmith71

Markus Münsterteicher