Ejes de Trabajo 2016

Acompañamiento

2014 Acompañamiento a Estudiantes

• Redefinición del rol del Profesor Consejero
• Seguimiento a las trayectorias (Foco en los Inicios/alertas/apoyo al estudio/organización de recorridos)
• Representantes Estudiantiles (2015 - continúa)
• Tutores Pares (2016)
• Lecturas y Escrituras
• Diagnóstico 3er Año

2015 Acompañamiento a docentes

• Lecturas y Escrituras (1 materia de 1er año por carrera en ambos cuatrimestres)
• Observación, análisis y devolución de clases
• Capacitación docente: Enseñanza y evaluación de los aprendizajes en el nivel Superior
• Informes Docentes (Análisis 2016)

2016 REVISIÓN DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA

• Trabajo a partir del análsisis de los diagnósticos de 3er año .
• Trabajo a partir del análisis de Informes Docentes .
• Reprogramación de la propuesta del Programa de Desarrollo Emprendedor .
• Primeras revisiones de los Planes de Estudio

Ejes 2016

Continuidad con 2015

• Experiencia de Lecturas y Escrituras
• Departamentos de Idioma y D. E.
• Experiencia “Investigación desde el aula” .
• Vinculación de asignaturas con 2 proyectos de extensión transversales (“Umet Sustentable” – “Puentes con la Universidad”)

inician en 2016

• Experiencia exploratoria de Incorporación de Tecnología
• Departamento de Innovación: Horas de clase fuera del aula
• Departamento de Historia .
• Formación en Investigación
• Programa de Prácticas para la Justicia Social
• Tutorías de último año