INDICA LA IMPORTANCIA DE LAS TECNOLOGÍaS (TIC) Y RESALTA LA FORMA DE PRODUCIR CONOCIMIENTO. AL IGUAL QUE LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN TANTO INICIAL COMO A LO LARGO DE LA VIDa.
• CÓrdoba, S. (2002). La Cultura de la InformaciÓn. Pensamiento Actual. Vol 3. (p. 27-32). [Archivo .PDF]
• Pichis, A. y PonjuÁn, G. (2014). La Cultura de la InformaciÓn: sus principales relaciones conceptuales. Ciencias de la InformaciÓn. Vol. 46. (p. 33-36). [Archivo .PDF]
• Alfonso, I. (2016). La Sociedad de la InformaciÓn, Sociedad del Conocimiento y Sociedad del Aprendizaje. Referentes en torno a su formaciÓn. ResearchGate. [Archivo .PDF]. https://www.researchgate.net/publication/313890853_La_Sociedad_de_la_Inform...
• CÓrdoba, S. (2002). La Cultura de la Informacin. Pensamiento Actual. Vol 3. (p. 27-32). [Archivo .PDF]
• Pichis, A. y PonjuÁn, G. (2014). La Cultura de la InformaciÓn: sus principales relaciones conceptuales. Ciencias de la InformaciÓn. Vol. 46. (p. 33-36). [Archivo .PDF]
• Alfonso, I. (2016). La Sociedad de la InformaciÓn, Sociedad del Conocimiento y Sociedad del Aprendizaje. Referentes en torno a su formaciÓn. ResearchGate. [Archivo .PDF]. https://www.researchgate.net/publication/313890853_La_Sociedad_de_la_Inform...