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Jornadas Informativas Erasmus +

Pascual Pérez-Paredes Jornadas Informativas Erasmus +

PRESENTATION OUTLINE

Acción Clave 2 (KA2)

 Jornadas Informativas Erasmus + - Pascual Pérez-Paredes @perezparedes

Contenidos

  • Intro a acción KA2
  • TELL-OP
  • Algunos consejos

Objetivos

generales
Photo by Leo Reynolds

idiomas

integración en la propuesta
Photo by HowardLake

internacional

integración en la propuesta
Photo by -Dreamflow-

at. diversidad

integración en la propuesta
Photo by mmechtley

prioridades

integración en la propuesta

IMPACTO

integración en la propuesta
Photo by JD Hancock

HE

  • As outlined in the 2011 EU Modernisation Agenda: increasing attainment levels; improving the quality and relevance of higher education; strengthening quality through mobility and cross-border cooperation; making the knowledge triangle work, including by inter-disciplinary cooperation; improving governance and funding.

HE

  • As outlined in the 2013 Communication on Opening up Education: promoting the development of new modes of delivery and exploiting and responding to new technologies in learning and teaching.

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Grundtvig - SACODEYL - BACKBONE - COMENIUS

proyectos subvencionados desde 2002

CAL course - SACODEYL - BACKBONE - Children's literature

Grundtvig-Minerva-LLP-Comenius

partner profile

applied linguistics - corpus linguistics - ICTs 

SACODEYL

2005-2008 U. Coordinadora

BACKBONE

2008-2010 U. Socia
Photo by jsawkins

Children's literature

2009-2011 U. Socia
Photo by mikefats

Vocational Guidance in CLIL

Photo by GotCredit

Claves TELL-OP

  • Partenariado excelente y diverso
  • Varios años de maduración/6 meses de trabajo socios
  • Liderazgo de inst. coordinadora
  • Outputs realistas
  • Planificación

5 SOCIOS (BE DE SP TK UK)

7 intellectual outputs

1 multiplier event

4 transnational meetings

Management

Consejos

  • Coordinación: compromiso extra
  • Team-spirit
  • Herramienta de gestión
  • Calidad de los outputs
  • Planificar la diseminación

Consejos

  • Sigue @sepiegob

El proyecto que no se consigue

es el que nunca se solicita